Виховний план 2024-2025
1 семестр
(02.09.2024 – 20.12.2024)
Серпень
|
№ |
Зміст діяльності |
Клас |
Дата |
Формування ключових компетентностей |
Відповідальні |
|
І. Підготовка до освітнього процесу |
|||||
|
1 |
Самоосвіта. Вивчення нормативно-правових документів щодо організації виховної роботи у школі |
|
Серпень |
|
Педагог-організатор, ЗДВР, класні керівники |
|
2 |
Складання плану роботи |
|
Серпень |
|
Педагог-організатор, ЗДВР, класні керівники |
|
3 |
Підготовка до Дня знань |
|
Серпень |
|
ЗДВР, педагог-організатор |
|
4 |
Оновлення, оформлення стендів |
|
Серпень |
|
Педагог-організатор |
|
5 |
Участь у засіданні |
|
Серпень |
|
ЗДВР, педагог-організатор, класні керівники |
|
6
|
Висвітлення виховної діяльності в соціальних мережах |
|
Серпень |
|
Педагог-організатор |
|
ІІ. Основний зміст діяльності |
|||||
|
7 |
Привітання до Дня Державного Прапора України на сайті школи |
|
23.08 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
8 |
|
|
24.08 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
Вересень
Місячник основ безпеки життєдіяльності «Безпека понад усе!»
|
№ |
Зміст діяльності (форма роботи) |
Клас |
Дата |
Формування ключових компетентностей |
Відповідальні |
|
І. Основний зміст діяльності |
|||||
|
1 |
Загальнонаціональна хвилина мовчання |
1-4 |
Протягом року, 9:00 |
Соціальна і громадянська компетентності |
ЗДВР, педагог-організатор |
|
2 |
Святкова лінійка «Одна сім’я, одна родина» |
1-4 |
02.09 |
Спілкування державною мовою |
ЗДВР, педагог-організатор, класні керівники |
|
3 |
Організувати фотофлешмоб «Знову разом!» для проєкту «Шкільний альбом-2024» |
1-4 |
02.09 |
Обізнаність та самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор |
|
4 |
Організувати флешмоб «Шкільна родина» |
1-4 |
03.09 |
Обізнаність та самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор |
|
5 |
Тиждень безпеки дорожнього руху. Оформлення куточку «Безпека дорожнього руху» |
1-4 |
02.09 |
Уміння вчитися впродовж життя |
Педагог-організатор |
|
6 |
Організувати інформаційну акцію «Стань помітним». Створення відеоролика "Ми помітні на дорозі" |
1-4 |
04-05.09 |
Уміння вчитися впродовж життя |
Педагог-організатор |
|
7 |
Виставка малюнків «Мій друг – дорожній рух!» |
1-4 |
До 06.09 |
Уміння вчитися впродовж життя |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
8 |
Тиждень фізичної культури та спорту/Олімпійський тиждень. Оформлення інформаційної дошки «Олімпійські цікавинки» |
1-4 |
09.09 |
Екологічна грамотність і здорове життя |
Педагог-організатор |
|
9 |
Радіолінійка до дня фізкультури та спорту |
1-4 |
09.09 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
10 |
Олімпійський урок |
1-4 |
10.09 |
Екологічна грамотність і здорове життя |
Педагог-організатор, вчителі фізичного виховання |
|
11 |
Організувати флешмоб «Спільно дбай». Руханка "Як подбати про власне психічне та фізичне здоров'я" |
1-4 |
Протягом тижня |
Екологічна грамотність і здорове життя |
Педагог-організатор |
|
12 |
Загальношкільна руханка «Руки вгору, плескаєм бадьоро» |
1-4 |
12.09 |
Екологічна грамотність і здорове життя |
Педагог-організатор |
|
13 |
Творча виставка вихованців ГПД «Мама, тато, я – спортивна сім’я» |
1-4 |
До 13.09 |
Екологічна грамотність і здорове життя |
Педагог-організатор, вихователі ГПД |
|
14 |
Тиждень осіннього дизайну «Осінній дивосвіт» |
1-4 |
До 20.09 |
Обізнаність та самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
15 |
Відеопрезентація «Герої поруч нас» до Дня рятівника (17.09) Відеомесендж «День рятівника України» |
1-4 |
17.09 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
16 |
Скринька ідей «Емблема нашого класу». Конкурс класних куточків «Кращий клас – у нас». |
1-4 |
До 20.09 |
Обізнаність та самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
17 |
Акція «Голуб миру». |
1-4 |
18.09 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, класні керівники, вихователі ГПД |
|
18 |
Організувати танцювальний флешмоб «Біло-блакитний день» |
1-4 |
19.09 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
19 |
Психологічна аrt-акція «Подаруй мені смайлик» до Дня народження смайла |
1-4 |
20.09 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, вихователі ГПД |
|
20 |
Тиждень з протидії булінгу. Оформлення інформаційного куточка «Стоп. Булінг» |
1-4 |
23.09 |
Інформаційно-цифрова компетентність |
Педагог-організатор |
|
21 |
Відеоролик «Булінг. Як з ним боротися?»
|
1-4 |
До 26.09 |
Соціальна та громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
22 |
Відеоролик «Кібербулінг. Як себе убезпечити» |
3-4 |
До 26.09 |
Соціальна та громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
23 |
Відеоролик «Булінг у школі» |
1-2 |
До 26.09 |
Соціальна та громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
24 |
Селфі-акція «Ми різні, але рівні»/долоня з жестом «Стоп»/ |
1-4 |
26.09 |
Соціальна та громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
25 |
Танцпол «Весела п’ятниця» |
1-4 |
27.09 |
Обізнаність та самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор |
|
26 |
Акція «Подаруй бібліотеці книгу» до Всесвітнього дня бібліотек |
1-4 |
До 30.09 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
27 |
Організувати виставку подарованих книг «На хвилинку зупинись, нову книгу подивись» |
1-4 |
30.09 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, бібліотекар |
|
28 |
Бібліотечні хвилинки-цікавинки «Бібліотека – для душі аптека» до Всеукраїнського дня бібліотек |
1-4 |
30.09 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, вихователі ГПД, бібліотекар |
|
|
Поповнення сайту школи новинами |
|
Вересень |
|
Педагог-організатор |
Жовтень
Місячник патріотичного виховання «З Україною в серці»
|
№ |
Зміст діяльності |
Клас |
Дата |
Формування ключових компетентностей |
Відповідальні |
|
І. Основний зміст діяльності |
|||||
|
1 |
Тиждень козацької слави. Шкільна радіохвиля до Дня захисників і захисниць України «Низький уклін Вам, дорогі захисники!» |
1-4 |
01.10 |
Соціальна і громадянська компетентності |
ЗДВР, педагог-організатор |
|
2 |
Акція « Теплі долоньки» для людей похилого віку. Проведення виставки творчих робіт: «Моєї бабусі та мого дідуся руки золоті», присвяченого Міжнародному дню людей похилого віку. |
1-4 |
Протягом тижня |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, класні керівники, вихователі ГПД |
|
3 |
Благодійна акція «Лист захиснику». Відеопривітання «Захисники України - воїни світла» |
1-4 |
01.10 |
Ініціативність і підприємливість, Соціальна і громадянська компетентності |
ЗДВР, педагог-організатор, класні керівники, вихователі ГПД |
|
4 |
Святковий день української символіки. Національний флешмоб «Український віночок» |
1-4 |
01.10 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
5 |
Тематичний захід, присвячений Дню захисника Вітчизни. |
1-4 |
02.10 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, МО 3-х класів |
|
6 |
Спортивна розвага «Ігри патріотів» |
1-4 |
02.10 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, класні керівники, вчителі фізичного виховання |
|
7 |
Вернісаж, присвячений Всесвітньому дню захисту тварин «Домашні улюбленці» |
1-4 |
До 04.10 |
Ініціативність і підприємливість |
Педагог-організатор |
|
8 |
Святкова радіолінійка до Дня працівників освіти «О педагог! Твоя душа прекрасна!» |
1-4 |
04.10 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор |
|
9 |
Відеопривітання «Найкращим педагогам України» |
1-4 |
До 04.10 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор |
|
10 |
Тиждень ментального здоров’я. Оформлення інформаційної дошки «Ментальне здоров’я» |
1-4 |
07.10 |
Інформаційна і цифрова компетентність |
Педагог-організатор |
|
11 |
Творча виставка вихованців ГПД «Мій рідний край» |
1-4 |
08.10 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, вихователі ГПД |
|
12 |
Флешмоб «Руханка сили» |
1-4 |
09.10 |
Екологічна грамотність і здорове життя |
Педагог-організатор |
|
13 |
Майстер-клас з елементами арт-терапії «Квітка спокою» |
1-4 |
Протягом тижня |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, вихователі ГПД |
|
14 |
Танцпол «Весела п’ятниця» |
1-4 |
11.10 |
Обізнаність та самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор |
|
15 |
Тиждень здорового харчування. Оформлення інформаційної дошки «Корисна їжа» |
1-4 |
14.10 |
Інформаційна і цифрова компетентність |
Педагог-організатор |
|
16 |
Відеочелендж «Здорова тарілка» |
1-4 |
До 16.10 |
Екологічна грамотність і здорове життя |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
17 |
Організувати акцію «Вітамінна перерва» |
1-4 |
16.10 |
Екологічна грамотність і здорове життя |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
18 |
Організувати інформаційну акцію «Корисна та шкідлива їжа» |
1-4 |
До 17.10 |
Екологічна грамотність і здорове життя |
Педагог-організатор |
|
19 |
Тематичний дрес-код «Barbi Life» під гаслом «Рожева феєрія Барбі». Танцпол «Весела п’ятниця» |
1-4 |
18.10 |
Обізнаність та самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор |
|
20 |
Тиждень української писемності та мови. Оформлення інформаційного стенду «Українська – мова вільних людей!» |
1-4 |
21.10 |
Інформаційна і цифрова грамотність |
Педагог-організатор |
|
21 |
Шкільна радіохвиля: «День української писемності та мови» |
1-4 |
21.10 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
22 |
Святковий день народної символіки
|
1-4 |
21.10 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
23 |
Поетичний вернісаж «Мовні перлини для кожної дитини» |
1-4 |
23.10 |
Уміння спілкуватися українською |
Педагог-організатор, бібліотекар |
|
24 |
Виставка плакатів «Звучи, моя мова чарівна!» До дня української писемності та мови |
1-4 |
24.10 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
25 |
Допомога вчителям англійської мови в організації «Свято Halloween» |
1-4 |
До 25.10 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, вчителі англійської мови |
|
26 |
Загальношкільний флешмоб «Halloween -party». |
1-4 |
25.10 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор |
|
ІІ. Робота на канікулах |
|||||
|
1 |
Робота з документацією |
|
Жовтень |
|
Педагог-організатор |
|
2 |
Поповнення сайту школи новинами |
|
Жовтень |
|
Педагог-організатор |
|
3 |
Участь у засіданнях |
|
Жовтень |
|
ЗДВР, педагог-організатор |
|
4 |
Відеолекторій «Безпека на осінніх канікулах» |
1-4 |
28.10 |
Уміння вчитися впродовж життя |
Педагог-організатор |
|
5 |
Онлайн-виставка малюнків «Осінній вернісаж» |
1-4 |
31.10 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор |
|
6 |
Реєстрація учасників на онлайн конкурс «Олімпіс 2024 – Осіння сесія» |
1-4 |
Продовж тижня |
Інформаційна і цифрова грамотність |
Педагог-організатор |
Листопад
Місячник превентивного виховання «Людина в цьому світі лиш добро має робити!»
|
№ |
Зміст діяльності |
Клас |
Дата |
Формування ключових компетентностей |
Відповідальні |
|
І. Основний зміст діяльності |
|||||
|
1 |
Тиждень толерантності та доброти. Понеділок «День добра» Арт-презентація «Нехай доброти у світі більшає» |
1-4 |
04.11 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
2 |
Вівторок «День Тактовності» Дискусія «Чи потрібно говорити у вічі правду?» |
1-4 |
05.11 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
3 |
Середа «День Поваги» Опитування «Що таке повага?» |
1-4 |
06.11 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
4 |
Четвер «День Ввічливості» Інтерактивний тест-гра «Доречне вживання ввічливих слів» |
1-4 |
07.11 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
5 |
П’ятниця «День Взаєморозуміння» Листівка «Дієта для тих, хто хоче бути толерантним» |
1-4 |
08.11 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
6 |
Тиждень декларації прав дитини. Оформлення інформаційної дошки «Декларація прав дитини» |
1-4 |
11.11 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
7 |
Творча виставка вхованців ГПД «Права дитини очима дитини» по Декларації прав дитини |
1-4 |
Протягом тижня |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, вихователі ГПД |
|
8 |
Мультик «Права дітей. Конвенція про права дітей» |
1-4 |
12.11 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
9 |
Тематичний захід. Вікторина «Сторінками Декларації прав дитини» |
1-4 |
13.11 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, МО 3х класів |
|
10 |
Мультик «Права та обов’язки дітей» |
1-2 |
14.11 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
11 |
Гра-дебати «Права дитини. Так чи ні» |
3-4 |
15.11 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
12 |
Творчий тиждень «Цікава перерва». |
1-4 |
18-21.11 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
13 |
Організувати цікаві розваги на перервах(«Чемпіон навпаки», «Незвичайний хор» тощо), захопливі конструктори |
1-2 |
18-19.11 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури, уміння вчитися впродовж життя |
Педагог-організатор |
|
14 |
День позитиву до Всесвітнього дня дитини Шкільний кінозал. Перегляд улюблених мультфільмів |
1-4 |
18.11 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор |
|
15 |
Загально-шкільний QR-Quest на виконання завдань класами «Школа-квест» |
3-4 |
20-21.11 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури, інформаційна і цифрова грамотність |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
16 |
Допомога вчителям англійської мови в організації конкурсу читців англійської поезії серед здобувачів освіти 2-4-х класів «I adore poems» |
2-4 |
23.11 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури, сприяння творчому розвитку особистості |
Педагог-організатор, вчителі англійської мови |
|
17 |
Тематичний дрес-код «У стилі 90-х» під гаслом «Танцюрист диско 90-х». Танцпол «Весела п’ятниця» |
1-4 |
22.11 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
18 |
Загальношкільна радіолінійка «Схилімо голови в скорботі» до Дня пам’яті жертв голодоморів |
1-4 |
25.11 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
19 |
Година спілкування: «24 листопада – День пам’яті жертв голодомору» |
1-4 |
25.11 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
20 |
Акція «Запали свічку пам'яті». Створення відео звіту |
1-4 |
25.11 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
21 |
Операція «Годівничка». Конкурс на кращу годівничку |
1-4 |
26.11 |
Екологічна компетентність |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
22 |
Допомога вчителям англійської мови в організації квесту «В гостях у казки» |
2 |
27.11 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури, сприяння творчому розвитку особистості |
Педагог-організатор, вчителі англійської мови |
|
23 |
Виставка фотогазет «Світ наших захоплень». |
1-4 |
28.11 |
Соціальна та громадянська компетентності. |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
24 |
Створення фотоколажу від класів «Ми відповідаємо за тих, кого приручили…» до Всесвітнього дня домашніх тварин. |
1-4 |
29.11 |
Компетентності у природничих науках і технологіях |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
25 |
Поповнення сайту школи новинами |
|
Листопад |
|
Педагог-організатор |
Грудень
Місячник «За здоровий спосіб життя»
|
№ |
Зміст діяльності |
Клас |
Дата |
Формування ключових компетентностей |
Відповідальні |
|
І. Основний зміст діяльності |
|||||
|
1 |
Тиждень військово-патріотичного виховання. Оформлення інформаційної дошки «Незламні воїни» |
1-4 |
02.12 |
Інформаційна і цифрова грамотність |
Педагог-організатор |
|
2 |
Оголошення про відкриття поштової скиньки для листів до Святого Миколая |
1-4 |
02.12 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор |
|
3 |
Заходи до Міжнародного дня людей з інвалідністю. Відеофлешмоб «Повір у себе, і у тебе повірять інші» |
1-4 |
03.12 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
4 |
Загальношкільна радіолінійка до Дня ЗСУ «Збройні сили України – слава, гордість, міць Землі!» |
1-4 |
06.12 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
5 |
Відеопривітання «Вірю ЗСУ» |
1-4 |
До 06.12 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор |
|
6 |
Розважальне свято «З нетерпінням я чекаю День Святого Миколая» |
1-4 |
06.12 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
7 |
Тиждень зимового дизайну «Зимові візерунки» |
1-4 |
Протягом тижня |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
8 |
Скринька ідей: Тиждень «Новорічний вернісаж» |
1-4 |
09.12 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, вихователі ГПД, бібліотекар |
|
9 |
Конкурс малюнків «Бібліотека очима дітей», ГПД |
1-4 |
09.12 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
10 |
Акція «Пташина їдальня» |
1-4 |
ІІ-ІІІ тиждень |
Екологічна компетентність |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
11 |
Конкурс на кращу новорічно-різдвяну композицію на тему:»замість ялинки святковий букет» |
1-4 |
10.12 |
Екологічна компетентність |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
12 |
Тематичний захід «Абетка пожежної безпеки» |
1-4 |
11.12 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор, МО 3х класів |
|
13 |
Зустріч учнів з представниками ДСНС |
1-4 |
12.12 |
Соціальна і громадянська компетентності |
Педагог-організатор |
|
14 |
Тематичний дрескод «FantasyFest(косплей)» під гаслом «Мистецтво перевтілення» |
1-4 |
13.12 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
15 |
Танцпол «Весела п’ятниця» |
1-4 |
13.12 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор |
|
16 |
Творча виставка вихованців ГПД «Зимові розваги» |
1-4 |
З 16.12 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, вихователі ГПД |
|
17 |
Новорічні родинні заходи |
1-4 |
Продовж тижня |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
18 |
Відеопривітання до Дня енергетика «Дякую за світло!» |
1-4 |
До 20.12 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, |
|
19 |
Допомога вчителям англійської мови в проведенні свята Санта Клауса |
1-4 |
19-20.12 |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
20 |
Розважальне свято «Новорічна казка» |
1-4 |
3-й тиждень |
Обізнаність і самовираження у сфері культури |
ЗДВР, педагог-організатор |
|
ІІ. Робота на канікулах |
|||||
|
1 |
Поповнення сайту школи новинами |
|
4-й тиждень |
|
Педагог-організатор |
|
2 |
Відеолекторій «Безпечні зимові канікули» |
1-4 |
4-й тиждень |
Уміння вчитися впродовж життя |
Педагог-організатор, класні керівники |
|
3 |
Робота з документацією |
|
4-й тиждень |
|
Педагог-організатор |
